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dc.contributor.authorEsteinou Madrid, Francisco Javier
dc.date.accessioned2021-05-25T23:18:56Z
dc.date.available2021-05-25T23:18:56Z
dc.date.issued1985-07
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigitalconeicc.iteso.mx/handle/123456789/5353
dc.description.abstractLa introducción de las nuevas tecnologías de la información en la superestructura ideológica de nuestra República no es una simple modernización más de los aparatos culturales que dirigen a la sociedad mexicana, pues aquéllas encierran las bases de un nuevo cambio en la estructura de los aparatos de educación y de hegemonía en nuestra nación. Así como la aparición del sistema escolar liberal transformó al aparato religioso de los siglos XVII y XIX, Y así como la presencia de los medios de comunicación modificaron el papel de la escuela tradicional durante las primeras siete décadas del siglo XX, la presencia de las nuevas tecnologías de información han iniciado la transformación de los procesos de educación y socialización de los mexicanos en el último cuarto del siglo XX.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México (UNAM)es_MX
dc.relation.ispartofseriesRevista Perfiles Educativos;No. 29 - 30
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectCulturaes_MX
dc.subjectIdentidad culturales_MX
dc.subjectTecnologías de la comunicaciónes_MX
dc.subjectHegemoníaes_MX
dc.subjectSociedad mexicanaes_MX
dc.titleLa identidad cultural frente a las nuevas tecnologías de comunicaciónes_MX
dc.typeArticlees_MX


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
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