Resumen
En este capítulo se presentan y analizan los resultados de un análisis de contenido y de texto de las notas periodísticas publicadas en los diarios El Universal, Excélsior, La Jornada, Milenio Diario y Reforma, entre el 26 de mayo y el 16 de junio del 2010. En particular, se analiza el tratamiento que estos periódicos dieron al tema ambiental, en general, y al cambio climático, en particular. Este estudio permite reflexionar acerca de la vinculación entre educación ambiental y la formación de una opinión pública favorable a la protección de la naturaleza. El estudio permite concluir que la frecuencia de aparición del tema medioambiental en la prensa nacional es baja. Por otro lado, cuando aparece el tema, éste es tratado con poca contextualización e investigación.