Evaluación de procesos de diseño

dc.creator	Montanaro, Alina
dc.date	2011-03-07
dc.date.accessioned	2021-10-22T18:35:21Z
dc.date.available	2021-10-22T18:35:21Z
dc.identifier	https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/disgraf/article/view/944
dc.identifier.uri	http://bibliotecadigitalconeicc.iteso.mx/handle/123456789/6788
dc.description	A los docentes, la instancia de evaluación nos permite comprender e interpretar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de información cualitativa para medir y cuantificar los resultados obtenidos como información cuantitativa. Y no menos importante nos acerca un feedback que nos servirá para mejorar las planificaciones de enseñanza y aplicarlas en el curso.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales	es-ES
dc.relation	https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/disgraf/article/view/944/847
dc.rights	Derechos de autor 2011 Revista UCES.dg “Enseñanza y Aprendizaje del Diseño”	es-ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es-ES
dc.source	Revista UCES.dg “Enseñanza y Aprendizaje del Diseño”; Vol. 1 Núm. 01 (2011): uces.DG Enseñanza y aprendizaje del diseño	es-ES
dc.source	2344-9551
dc.title	Evaluación de procesos de diseño	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo evaluado por pares, con modalidad doble ciego.	es-ES

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.