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El papel de la investigación dentro de la enseñanza de la comunicación en México

dc.creatorFuentes-Navarro, Raúl
dc.date2016-01-19T17:32:21Z
dc.date2016-01-19T17:32:21Z
dc.date1980-09
dc.date.accessioned2020-10-20T01:16:00Z
dc.date.available2020-10-20T01:16:00Z
dc.identifierFuentes-Navarro, R. (1989). El papel de la investigación dentro de la enseñanza de la comunicación en México. En Primera Reunión Nacional de Investigadores de la Comunicación. Distrito Federal, México: Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11117/2876
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigitalconeicc.iteso.mx/handle/123456789/666
dc.descriptionPonencia presentada en 1980 en la Primera Reunión Nacional de Investigadores de la Comunicación. Se parte de la identificación de la carencia de un paradigma en el estudio de las Ciencias de la Comunicación y la proliferación de posiciones teórico-metodológicas como la raíz medular de la indefinición de la carrera y de muchas de las dificultades de instituciones, maestros, alumnos y egresados. Dentro de esta perspectiva, este trabajo sugiere algunas ideas sobre el papel que la investigación puede y debe desempeñar dentro de la enseñanza de la comunicación en México.
dc.descriptionITESO, A.C.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherAsociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación
dc.rightshttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdf
dc.subjectComunicación Campo Académico
dc.subjectComunicación Estudio y Enseñanza
dc.subjectCiencias de la Comunicación
dc.subjectComunicación Investigación
dc.titleEl papel de la investigación dentro de la enseñanza de la comunicación en México
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceContribution


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