La televisión mexicana y la pérdida del proyecto cultural infantil

Abstract

Tradicionalmente, el diseño y la reflexión de las políticas culturales en México se han caracterizado por considerar las problemáticas de los campos educativo, museográfico, arqueológico, etnográfico, operístico, dancístico, musical, literario, etcétera, pero sistemáticamente no han incluido la de los medios de comunicación. Esta omisión, por una parte, ha dejado una laguna esencial y, por la otra, ha provocado una enorme contradicción entre lo que se siembra en la escuela por la mañana y lo que se destruye cognitiva y afectivamente por la tarde y noche. En primer término, al asentar lis políticas culturales sin incorporar los modernos medios de comunicación, el sector intelectual del país sólo pinta la sombra del problema y no toca la esencia de la realidad que vivimos en la sociedad mexicana actual.