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dc.contributor.authorEsteinou Madrid, Francisco Javier
dc.date.accessioned2021-04-09T13:07:39Z
dc.date.available2021-04-09T13:07:39Z
dc.date.issued1996-12
dc.identifier.isbn970-620-997-2
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigitalconeicc.iteso.mx/handle/123456789/5098
dc.description.abstractEl agotamiento del modelo de desarrollo tradicional (le México que se ha producido a lo largo de los últimos 15 años, las presiones impuestas por los bancos extranjeros para renegociar la monumental deuda externa y la consecuente crisis sociopolítica que se ha derivado de esto, provocó que el Estado mexicano abandonara su estrategia tradicional de consolidación interna a través del clásico esquema de substitución de importaciones seguido durante las tres décadas pasadas. A partir de este momento el gobierno mexicano adoptó como salida básica de crecimiento nacional, especialmente desde 1982, el proyecto de anexarse (le manera urgente al mercado mundial, con lo cual se propone financiar la recuperación y la expansión interna de nuestra economía, a partir del incremento de las exportaciones y del aumento de inyección de capital externo.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco (UAM-X)es_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectDesarrollo nacionales_MX
dc.subjectPolíticaes_MX
dc.subjectDesarrollo neoliberales_MX
dc.subjectEstructura culturales_MX
dc.subjectCulturaes_MX
dc.subjectEstado mexicanoes_MX
dc.titleContexto sociopolítico de la modernidad en educación: La adopción del nuevo modelo de desarrollo neoliberales_MX
dc.typeBook chapteres_MX


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
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