Análisis del encuadre sobre cambio climático en la prensa escrita nacional

Abstract

La presente ponencia refiere a uno de los subproyectos del proyecto de investigación “Análisis de la producción comunicativa sobre cambio climático”, el cual está en proceso. Este esfuerzo, se realiza de manera conjunta entre la Maestría en Educación Ambiental de la Universidad de Guadalajara y el Observatorio de Medios del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO). En el presente documento se abordan algunas de las reflexiones que le dan sustento teórico y metodológico al subproyecto “Análisis del encuadre sobre cambio climático en la prensa escrita nacional”, con el cual se está haciendo un abordaje cuantitativo y cualitativo de las notas periodísticas publicadas en los diarios: El Universal, Excélsior, La Jornada, Milenio y Reforma, entre el 26 de mayo y el 16 de junio de 2010. Este estudio de encuadre sobre el tratamiento que recibe el Cambio Climático (CC) en la prensa mexicana permite reflexionar acerca de la vinculación entre educación ambiental y la formación de una opinión pública favorable a la protección de la naturaleza. Para noviembre del 2010, ya se habian identificado y clasificado las notas de los cinco periódicos antes mencionados, capturados en un programa electrónico los datos referentes a los principales criterios periodísticos y se efectuo la etapa de análisis cualitativo, por lo que en el II CNIEAS efectuado en el mes de marzo fueron presentado los resultados finales y las conclusiones definitivas de esta investigación.