• El proyecto de sí interrogado: decisiones y estrategias para la construcción de trayectorias de las investigadoras de la División de Estudios de la Cultura de la Universidad de Guadalajara 

  Larios-Murillo, Susana

• El dolor... lo incomunicable de la existencia humana. La interacción comunicativa entre médicos y niños con cáncer en situaciones de dolor, en el marco de instituciones de salud pública. 

  Fellner-Grassmann, Andrea

• Prácticas de comunicación pública de la ciencia en México: un enfoque desde la recepción de los usuarios en sitios web de divulgación científica 

  Estrada-Díaz, Edith Y.

• La construcción simbólica del futuro en los discursos científico-tecnológicos de las industrias culturales: EPCOT como caso de estudio 

  Martín-Segura, Daniela K.

• Identidades insurgentes en disputa por la ciudad: de la agencia juvenil al biopop en la producción social de las micropolíticas de la escena skater en la Zona Metropolitana de Guadalajara 

  Hernández-Mayorquin, Hermes E.

• Supersabios a la mexicana: ciencia y cine mexicano de ficción 

  Gutiérrez-Sanguino, Joaquín M.

• El museo como dispositivo de espectacularización de la naturaleza 

  Gómez-Cervantes, Marcos V.

• Los sistemas de significación como factores para la calidad del diálogo en la comunicación intercultural. Negociaciones entre empresarios mexicanos y estadounidenses en la industria turística en Los Cabos, Baja California Sur. 

  Martínez-Creixell, Federico

• Lectura y cultura: lo que leer significa en los municipios de Guadalajara, Zapopan y Tlajomulco de Zúñiga en el estado de Jalisco 

  Ocampo-DeLaTorre, Óscar

• El consumo cultural de música grupera: un espacio donde se configura diferencia social y distinción simbólica entre individuos del municipio de Zapopan, Jalisco (2014-2015) 

  Rivera-Godina, Ziayra

• Estrategias de interculturalidad en educación superior en México 

  Pascual-Ortega, Daniel A.

• Los guías de los museos de ciencia como mediadores de la participación de los visitantes: el caso del Museo de la Luz 

  Aguilera-Jiménez, Patricia

• Las interacciones sociales y las normas establecidas por los alumnos de secundaria en relación con la violencia sistemática 

  PérezNúñez-Verdugo, Erick

• La construcción del discurso de la preservación del patrimonio cultural Totonaca en la gestión del Festival Cumbre Tajín 

  Flores-Chuzeville, Andrea

• Ambiente juvenil: discurso ambiental entre jóvenes universitarios 

  Quinn-Anderson, William C.

• Resignificación de la comunicación desde las Organizaciones Civiles, un proceso varios contextos. Estudio de caso: Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario (IMDEC A.C.) en Guadalajara, Jalisco, Mex. 

  García-Hernández, Jorge V.

• Los mayordomos purépechas de la Noria: identidad indígena y vida como resistencia 

  Medina-Ramírez, Rocío C.

• Relatos de viaje: Construcción de los sentidos sobre la experiencia y los lugares en entornos virtuales. El caso de Real de Catorce y Wirikuta 

  Guerrero-Flores, Alejandra

• Elementos para una propuesta educativa de un museo interactivo de ciencia, tecnología y cultura en el estado de Colima 

  Maciel-Morán, Minerva

• Reconfiguración de saberes locales en interfaces de conocimiento: el caso de científicos y pescadores en Alvarado, Veracruz, México 

  Escalón-Portilla, María E.

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